Con el agotamiento de los plazos, el Ministerio de Educación tiene una semana para acercar una propuesta de acciones en referencia a los pedidos estudiantiles. La gran presencia policial e injustificada sumó tensión al conflicto.
La ministra de Educación de la Provincia, Susana Montaldo, se acercó este martes a la escuela Normal “Juan Bautista Alberdi” para dialogar con los estudiantes que realizaban una sentada pacífica en reclamo de mejoras edilicias y pedagógicas. Sin embargo, tras una reunión con las autoridades, habló con los alumnos y padres.
En medio de la tensión, Montaldo intentó explicar los alcances de la adecuación del plan de estudios que la institución debe realizar para mantener la validez nacional del título: “Les quiero explicar a todos, porque algunas personas no estaban bien informadas, que la Secretaría de Educación de la Nación viene haciendo una excepción con la escuela: darle validez nacional al título sin que se haya adecuado el plan de estudio a las normativas que el Ministerio de Educación de la Nación fijó en 2014”.
“Han pasado 12 años que hacemos la excepción de darle validez nacional. Pero en 2027, si no adecuan los planes de estudio a la normativa nacional, el título no va a tener validez nacional”, advirtió la funcionaria, y agregó: “Con eso no queremos restar. Queremos adecuar para que ustedes, si quieren seguir estudiando en cualquier otra provincia o en otro país, tengan un título con validez nacional. Estamos mirando por el futuro de ustedes”.
La funcionaria aseguró que los cambios no implican una pérdida de contenidos, sino una reorganización. “No es hacer cualquier cambio. De todos modos, si hay alguna asignatura o espacio curricular que ustedes quieran intensificar y que no se intensifica en ese plan nuevo, nosotros -como estamos haciendo en otras instituciones educativas- ponemos talleres optativos para los chicos que quieran”, detalló.
Los reclamos de los estudiantes
Más allá de la explicación de la ministra, los estudiantes mantienen su postura de rechazo a la medida y exigen respuestas a otras problemáticas que vienen arrastrando hace meses: falta de cobertura de cargos docentes, posibles recortes en idiomas, aulas sobrepobladas, ausencia del gabinete psicopedagógico y problemas edilicios. “Exigimos educación de calidad y mejoras en las condiciones edilicias y pedagógicas”, había resumido uno de los alumnos consultados por LA GACETA antes de la llegada de Montaldo.
La presencia policial durante la protesta generó inquietud entre los padres, que acusaron a los efectivos de fotografiar a los menores de edad durante el reclamo. Pese a los cruces verbales, la situación no pasó a mayores y la ministra se retiró del lugar sin anunciar medidas concretas para atender los reclamos.