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José Manuel Castelo, rector de Appleton junto a Rodolfo Di Pinto, en un encuentro internacional.

El panorama educativo de la República Argentina, y específicamente el de la región norteña, se encuentra en las vísperas de una transformación significativa hacia finales de 2025. En un movimiento estratégico que busca consolidar a la provincia como el epicentro intelectual y de desarrollo del Cono Sur, la Honorable Legislatura de Tucumán ha formalizado su interés en la radicación de una nueva entidad educativa de calibre internacional: el Teach Campus Universitario Appleton.

Desde Appleton señalan que “Este acontecimiento no es un hecho aislado, sino la culminación de una serie de gestiones y visiones compartidas entre las autoridades locales y los representantes de la Appleton Private University (APU). La formalización de este interés se cristalizó el 3 de diciembre de 2025, fecha en la que se emitió una comunicación oficial dirigida al Doctor Rodolfo Di Pinto, quien se desempeña como Director de Programas y Proyectos para América Latina y el Caribe de dicha institución”.

El Ecosistema Académico y la Necesidad de Expansión

“Tucumán ostenta una larga tradición como faro educativo. La provincia no es ajena a la vida universitaria; por el contrario, su identidad está intrínsecamente ligada a ella (…)”.

“La visión gubernamental sostiene que la radicación de la APU no viene a competir, sino a sumarse y enriquecer una oferta académica ya robusta, compuesta por instituciones de prestigio como la Universidad Nacional de Tucumán (UNT), la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino (UNSTA) y la Universidad San Pablo-T. Este reconocimiento de la infraestructura existente demuestra una planificación que busca la complementariedad y la sinergia entre lo público y lo privado, fortaleciendo el tejido educativo de la jurisdicción”.

Geopolítica y Centralidad: El Rol del Norte Grande

Explicaron que la elección de Tucumán como sede para el Teach Campus Universitario Appleton no es fortuita. “La provincia se posiciona geopolíticamente como la cabecera de las provincias que integran el Norte Grande de Argentina. Más allá de las fronteras nacionales, su ubicación es estratégica dentro del Corredor Bioceánico del Trópico de Capricornio, una arteria vital para el comercio y el intercambio cultural en Sudamérica”.

El gobierno provincial entiende que para mantener su estatus como el centro económico, cultural, deportivo y académico del norte, es imperativo atraer inversiones que aporten innovación y calidad internacional. La instalación de un campus de estas características validaría la posición de Tucumán como el nodo neurálgico de la región, capaz de atraer talento no solo de las provincias vecinas, sino de toda la latitud sudamericana.

Diversificación y Economía del Conocimiento

Appleton sostiene que uno de los puntos más atractivos de su propuesta académica es su enfoque multidisciplinario.

“Según se desprende de las comunicaciones oficiales, la provincia ve con gran interés la capacidad de la APU para capacitar en ciencias, humanidades, artes y técnica. El proyecto del campus es ambicioso, contemplando la instauración de diversas facultades que abarcan desde las Ciencias de la Salud y las Ciencias Sociales y Humanidades, hasta Negocios y Administración, así como Artes y Diseño”.

Sin embargo, remarcan que el elemento diferenciador que parece haber captado la atención de los legisladores de la provincia es la inclusión del Laboratorio y Campus TEACH, junto con cursos y diplomaturas específicos orientados a las necesidades actuales del mercado global, como la Economía del Conocimiento.

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José Manuel Castelo y Rodolfo Di Pinto.

“En un mundo donde el capital intelectual es el principal motor de desarrollo, la apuesta por disciplinas que fomenten la innovación tecnológica y cognitiva es vista como un catalizador que daría un nuevo e indispensable impulso a la actividad económica de la provincia”, subrayaron desde la APU, cuyo rector es José Manuel Castelo.

Infraestructura y Sinergia Público-Privada

Para que el proyecto de esta envergadura pase del papel a la realidad, la logística y la infraestructura son cruciales.

“Se ha tomado en cuenta que la institución educativa ya ha avanzado en la búsqueda de una superficie adecuada en una zona apta. El objetivo no es solo construir aulas, sino crear un entorno integral donde el aprendizaje, la investigación y el desarrollo personal se impulsen armoniosamente”.

“El compromiso del estado provincial, manifestado a través de su Poder Legislativo, es activo. Se da por entendido que la Provincia facilitaría las gestiones de aprobación de la documentación inherente al proyecto, eliminando barreras burocráticas que pudieran ralentizar la inversión. Asimismo, se destaca la importancia de la coordinación con el equipo de trabajo de la universidad, conformado por expertos en lo jurídico-contable, arquitectos e ingenieros con experiencia específica en este tipo de emprendimientos educativos”.

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Hacia la Concreción del Acuerdo

Por último señalaron que el documento, fechado en el año del Bicentenario del Fallecimiento del Dr. Bernardo de Monteagudo, cierra con una invitación formal y directa. “Las autoridades tucumanas han extendido una invitación a los directivos de Appleton para visitar la provincia. El objetivo de esta visita es claro y ejecutivo: suscribir la documentación necesaria para avanzar con el actual proyecto”.

La potencial llegada del Teach Campus Universitario Appleton a Tucumán representa mucho más que la construcción de un edificio; simboliza la apertura de la provincia hacia modelos educativos globales y su reafirmación como el líder indiscutido del norte argentino en materia de formación y desarrollo humano.

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